Описание на типовете акцентуация на символи според класификацията на Личко

Теорията за акцентираните личности на Леонхард бързо доказа своята надеждност и полезност. Използването му обаче беше ограничено от възрастта на субектите - въпросникът за определяне на акцентуацията е предназначен за възрастни лица. Децата и юношите, които нямат подходящ житейски опит, не можеха да отговорят на редица тестови въпроси, така че акцентуацията им беше трудна за определяне.

Решението на този проблем беше взето от домашния психиатър Андрей Евгениевич Личко. Той модифицира теста на Леонхард, за да определи акцентуациите, за да го използва в детството и юношеството, преразгледа описания на типовете акцентуации, промени имената на някои от тях и въведе нови типове. А. Е. Личко е счел за по-подходящо да се изследват акцентуациите при подрастващите, тъй като повечето от тях се формират преди юношеството и най-ясно се проявяват именно в този период. Той разшири описанията на акцентираните герои чрез информация за проявите на акцентуации при деца и юноши и промяната в тези прояви с напредване на възрастта. Перу А. Е. Личко притежава основните монографии „Психиатрия в юношеска възраст“, ​​„Психопатии и акцентации на характера при подрастващите“, „Юношеска зависимост“.

Акцентиране на характера от гледна точка на А. Е. Личко

А. Е. Личко беше първият, който предложи да замени термина „акцентуации на личността“ с „акцентуации на характера“, мотивирайки това с факта, че е невъзможно да се комбинират всички личностни характеристики на човек с определение само акцентуация. Личността е много по-широко понятие, включващо мироглед, особености на възпитанието, образованието и реакцията на външни събития. Героят, бидейки външно отражение на типа на нервната система, служи като тясна характеристика на характеристиките на човешкото поведение.

Акцентациите на характера според Личко са временни промени в характера, които се променят или изчезват по време на растежа и развитието на детето. Въпреки това много от тях могат да изпаднат в психопатия или да продължат доживот. Пътят на развитие на акцентуацията се определя от неговата тежест, социална среда и тип (скрита или изрична) акцентуация.

Подобно на Карл Леонхард, А. Е. Личко смята акцентуацията за вариант на деформация на характера, при която неговите индивидуални черти придобиват прекомерна изява. Това увеличава чувствителността на индивида към определени видове влияния и затруднява адаптацията в някои случаи. В същото време, като цяло, способността за адаптиране остава на високо ниво и с някои видове влияния (които не засягат „местата с най-малка съпротива“), акцентираните личности се справят по-лесно.

А. Е. Личко разглежда акцентуациите като гранични условия между норма и психопатия. Съответно класификацията им се основава на типологията на психопатиите..

А. Е. Личко идентифицира следните видове акцентуации: хипертимична, циклоидна, чувствителна, шизоидна, хистероидна, конформерна, психастенична, параноидна, нестабилна, емоционално лабилна, епилептоидна.

Хипертоничен тип

Хората с този акцент са страхотни тактики и лоши стратези. Находчив, предприемчив, активен, лесен за навигиране в бързо променящи се ситуации. Благодарение на това те могат бързо да подобрят официалното и социалното си положение. В далечното време обаче те често губят позицията си поради невъзможността да мислят за последиците от своите действия, участието в приключения и неправилния избор на другари.

Активен, общителен, предприемчив, винаги в добро настроение. Децата от този тип са подвижни, неспокойни, често нещастни. Невнимателни и слабо дисциплинирани, подрастващите от този тип учат нестабилно. Често има конфликти с възрастни. Те имат много повърхностни хобита. Често надценяват себе си, стремят се да се открояват, печелят похвали.

Циклоиден тип

Циклоидната акцентуация на характера според Личко се характеризира с висока раздразнителност и апатия. Децата предпочитат да са сами вкъщи, вместо да играят в компанията на връстници. Всяка неприятност е трудно изпитана, дразни се в отговор на коментари. Настроението се променя от добро, приповдигнато, до потиснато с честота от няколко седмици.

С напредване на възрастта проявите на тази акцентуация обикновено се изглаждат, но при редица индивиди те могат да продължат или да се задържат дълго време в един етап, често потиснати, меланхолични. Понякога има връзка с промените в настроението със сезоните.

Чувствителен тип

Той е силно чувствителен както към радостни, така и плашещи или тъжни събития. Тийнейджърите не обичат активни, игри на открито, не играят шеги, избягвайте големи компании. С непознати те са плахи и безочливи, създават впечатление, че са затворени. С близки приятели могат да бъдат добри приятели. Предпочитайте да общувате с хора по-млади или по-големи от тях. Покорни, обичат родителите.

Може би развитието на комплекс за малоценност или сложност с адаптация в екипа. Представете високи морални стандарти за себе си и екипа. Те имат развито чувство за отговорност. Настойчиви, предпочитат сложни дейности. Те избират приятелите си много внимателно, предпочитат по-възрастните възрастни.

Шизоиден тип

Тийнейджърите от този тип са затворени, предпочитат самотата или група възрастни хора, за да общуват с връстниците си. Те са демонстративно безразлични и не се интересуват от общуване с други хора. Те не разбират чувствата, чувствата, състоянието на другите, не проявяват съчувствие. Собствените чувства също предпочитат да не проявяват. Колегите често не ги разбират и затова са враждебно настроени към шизоидите.

Хистероиден тип

Хистероидите се характеризират с висока потребност от самочувствие, егоцентричност. Демонстративно, артистично. Не им харесва, когато в тяхно присъствие обръщат внимание на някой друг или хвалят другите. Има висока нужда от възхищение от другите. Тийнейджърите от хистероиден тип се стремят да заемат изключителна позиция сред връстниците, да привличат вниманието към себе си и да влияят на другите. Често стават инициатори на различни събития. В същото време хистероидите не са в състояние да организират хората около тях, не могат да станат неформален лидер или да получат авторитет от връстници.

Тип конформатор

Децата и юношите от конформален тип се отличават с липсата на собствено мнение, инициативност и критичност. Те с готовност се представят на група или орган. Настроението им в живота може да се характеризира с думите „бъдете като всички останали“. Освен това такива подрастващи са склонни към морализиране и много консервативни. За да защитят своите интереси, представители от този тип са готови за най-непристойни действия и всички тези действия намират обяснение и оправдание в очите на съответстващ човек.

Психастеничен тип

Подрастващите от този тип се характеризират с склонност да мислят, самоанализират, оценяват поведението на другите. Интелектуалното им развитие изпреварва връстниците си. Тяхната нерешителност е съчетана със самочувствие, преценките и възгледите са беззащитни. В моменти, когато са нужни специални грижи и внимание, те са предразположени към импулсивни действия. С възрастта този тип се променя малко. Често те имат мании, които служат като средство за преодоляване на безпокойството. Възможно е и употребата на алкохол или наркотици. В една връзка, дребнава и потискаща, която пречи на нормалната комуникация.

Параноиден тип

Не винаги видове акцентуация на символи според Личко включват тази опция за акцентуация поради късното й развитие. Основните прояви на параноичния тип се появяват до 30-40 години. В детска и юношеска възраст такива хора се характеризират с епилептоидна или шизоидна акцентуация. Основната им характеристика е надценяване на тяхната личност и, съответно, наличието на надценени идеи за тяхната изключителност. Тези идеи се различават от заблуждаващите идеи по това, че се възприемат от другите като реални, макар и завишени.

Нестабилен тип

Тийнейджърите проявяват повишена копнеж към забавление, безделие. Няма интереси, житейски цели, не се притесняват за бъдещето. Често те се характеризират като „плаващи с потока“.

Емоционално лабилен тип

Децата са непредсказуеми, с чести и силни промени в настроението. Причините за тези различия са дребни дреболии (страничен поглед или недружелюбна фраза). В периоди на лошо настроение те изискват подкрепата на близки. Те се чувстват добре с другите.

Епилептоиден тип

В ранна възраст такива деца често са сълзотворни. В по-стария обиждат по-младите, измъчват животни и се подиграват с онези, които не могат да дадат промяна. Те се характеризират с власт, жестокост, гордост. В компанията на други деца се стремят да бъдат не само главните, но и владетелят. В групите, които контролират, те установяват жестоки, автократични порядки. Тяхната сила обаче до голяма степен се опира на доброволното подаване на други деца. Те предпочитат строги условия за дисциплина, умеят да угодят на ръководството, да заемат престижни постове, които дават възможност за упражняване на власт, установяване на собствени правила.

Акцентиране на характера

Акцентирането на характера според Личко е прекомерно засилване на индивидуалните черти на характера, при което се наблюдават отклонения в човешката психология и поведение, които не са извън нормата, граничещи с патология. Такива акцентуации като временни психични състояния се наблюдават най-често в юношеска и ранна юношеска възраст. Когато детето порасне, характеристиките на неговия характер, проявени в детството, остават доста изразени, губят тежестта си, но с възрастта те могат отново да се проявят ясно (особено ако се появи заболяване).

1. Хипертоничен тип. Подрастващите от този тип се характеризират с мобилност, общителност и склонност към пакости. Настроението им винаги е добро, приповдигнато. С добри общи способности проявяват неспокойствие, липса на дисциплина, учат се неравномерно. Те често надценяват своите способности, твърде са самоуверени, склонни са да се показват, да се хвалят, да впечатлят другите.

2. Циклоидният тип. Характеризира се с повишена раздразнителност и склонност към апатия. Юношите от този тип предпочитат да са сами вкъщи, вместо да са някъде с връстници. Те изпитват дори малки неприятности тежко, реагират изключително досадно на коментари. Настроението им периодично се променя от високо към ниско (оттук и името на този тип) с периоди от около две до три седмици.

3. Лабилен тип. Изключително непостоянен в настроението и често е непредсказуем. Причините за неочаквана промяна в настроението може да са най-незначителните. Поведението на тези юноши до голяма степен зависи от моментното настроение. Настоящето и бъдещето, според настроението, могат да бъдат оцветени с дъга или мрачни цветове. Такива подрастващи, в депресивно настроение, спешно се нуждаят от помощ и подкрепа от тези, които могат да подобрят настроението си, способни да разсейват, развеселят и забавляват.

4. Астеноневротичен тип. Този тип се характеризира с повишена подозрителност и настроение, умора и раздразнителност. Умората е особено често при извършване на трудна умствена работа..

5. Чувствителен тип. Свръхчувствителност към онова, което харесва, и към онова, което скърби или плаши. Не обичат големите компании, те са срамежливи и плахи с непознати. Те са отворени и общителни само с познатите им, те се различават. В юношеска възраст тези подрастващи може да имат проблеми с адаптацията към връстниците си, както и „комплекс за малоценност“. Чувството за дълг, високите морални изисквания към себе си и към хората наоколо се формират доста рано..

6. Психастеничен тип. Те се характеризират с ускорено и ранно интелектуално развитие, склонност към мислене и разсъждение, към самоанализ и оценка на поведението на други хора. Тяхната самоувереност е съчетана с нерешителност, а безпрепятствените преценки са съчетани с прибързани действия, предприети в точно онези моменти, когато са необходими предпазливост и предпазливост..

7. Шизоиден тип. Закриване. Те не са много привлечени от връстници, предпочитат да бъдат сами, да бъдат в компанията на възрастни. Те често демонстрират външно безразличие към хората около тях, липса на интерес към тях, слабо разбират условията на другите хора, техния опит и не са в състояние да съчувстват.

8. Епилептоидният тип. Те обичат да измъчват животни, дразнят по-младите и се подиграват с безпомощните. В детските компании те се държат като диктатори. Характерните им черти са жестокост, авторитет, егоизъм. В условията на строг дисциплинарен режим те се чувстват в най-добрите си случаи, опитват се да угодят на началниците си, да постигнат определени предимства пред своите връстници, да придобият власт, да установят своята диктатура пред другите.

9. Хистероиден тип. Егоцентричност, жажда за постоянно внимание към собствената личност. Изразена склонност към театралност, поза, рисуване. За тези деца е много трудно да търпят, когато някой хвали приятеля си в тяхно присъствие, когато обръща повече внимание на другите, отколкото на себе си.

10. Летлив тип. Слаба глава, плаваща с потока, повишена склонност и копнеж за забавление, безразборно, както и безделие и безделие. Липсват им сериозни, включително професионални, интереси, те почти никога не мислят за своето бъдеще.

11. Конформален тип. Безсмислено подчинение пред всеки орган, мнозинството в групата. Такива юноши обикновено са склонни към морализиране и консерватизъм и основното им жизнено кредо е „да бъдат като всички останали“. Това е вид опортюнист, който в името на собствените си интереси е готов да предаде другаря си, да го остави в трудни времена, но независимо от това, което прави, той винаги ще намери „морално” оправдание за постъпката си, а често и не само едно.

Акцентиране на характера: определение и прояви при възрастни и деца

1. Класификация според Леонхард 2. Класификация според Личко 3. Методи за определяне 4. Ролята на акцентуациите в структурата на личността

Акцентуацията на характера (или акцентуацията) е активно използвано понятие в научната психология. Каква е тази мистериозна фраза и как се появи в живота ни?

Понятието за характера е въведено от Теофраст (приятел на Аристотел) - преведено като „черта“, „знак“, „отпечатък“. Акцентуация, акцент - стрес (в превод от лат.)

Като начало си струва да анализираме концепцията за характера. В научните ресурси човек намира своето определение като набор от личностни черти, които са стабилни и определят поведението на човек, връзката му с другите, навиците и, като следствие, бъдещият му живот.

Акцентиране на характера - прекомерно засилване на определена личностна черта, която определя спецификата на реакцията на човек на събитията от живота му.

Акцентуацията е на прага на нормата и патологията - ако се появи прекомерен натиск или влияние върху акцентираната линия, тя може да придобие „надути” форми. В психологията обаче акцентуациите не се приписват на патологии на личността, разликата е, че въпреки трудностите в изграждането на взаимоотношения с другите, те са способни на самоконтрол.

Класификация на Леонхард

Концепцията за "акцентуация на характера" е въведена за първи път от немския учен Карл Леонхард, по-късно той предлага първата класификация на акцентуациите в средата на миналия век.

Типологията на Леонард има 10 акцентации, които впоследствие бяха разделени на 3 групи, разликата им е, че те се отнасят към различни прояви на личността:

• темперамент
• характер
• лично ниво

Всяка от тези групи включва няколко типа акцентуации:

Класификацията на темпераментните акцентуации според Леонхард включва 6 вида:

Хипертоничният тип е общителен, обича да бъде сред хората, лесно осъществява нови контакти. Той има изразени жестове, оживени изражения на лицето, силна реч. Лабилен, склонен към промени в настроението, затова често не изпълнява обещанията си. Оптимистичен, активен, инициативен. Стреми се към нови неща, има нужда от ярки преживявания, разнообразни професионални дейности.

Мълчалив, стоейки далеч от шумни компании. Твърде сериозно, неуморно, недоверчиво. Той е критичен към себе си, затова такива хора често страдат от ниска самооценка. Песимистичен. Педантичен. Дистатичният човек е надежден в близки отношения, моралът не е празна дума. Ако дават обещания, те се стремят да изпълнят.

Хората са в настроение, което се променя няколко пъти на ден. Периоди на енергична активност - отстъпват на пълна импотентност. Афектно лабилен тип - човек на „крайности“, за него има само черно-бели. Начинът на отношенията с другите зависи от настроението - честа трансформация на поведението - вчера той беше мил и мил към вас, а днес вие предизвиквате неговото раздразнение.

Емоционални, докато емоциите, които изпитват, са ярки, искрени. Впечатляваща, любовна, бързо вдъхновена. Тези хора са креативни, сред тях има много поети, художници, актьори. Те могат да бъдат трудни за взаимодействие, тъй като са склонни да преувеличават и надуват слон от муха. В трудна ситуация те са подложени на паника..

Тревожен тип акцентуация не е самоуверен, труден за контакт, срамежлив. Срамежлив, което ясно се проявява в детството - децата с подобен акцент се страхуват от тъмното, самотата, суровите звуци, непознатите. Подозрително е, често вижда опасност там, където не съществува, и дълго време изпитва неуспехи. Примери за положителни аспекти от тревожния тип - отговорност, старание, репутация.

Акцентираната личност от емоционалния тип е подобна на възвишения тип в дълбочината на преживените емоции - те са чувствителни и впечатляващи. Основната им разлика е, че за емоционалния тип е трудно да изразява емоции, той ги натрупва в себе си за дълго време, което води до истерия и сълзи. Чувствителните, състрадателни, с готовност помагат на безпомощните хора и животни. Всяка жестокост може да ги хвърли за дълго в бездната на депресията и мъката.

1. Описание на ударенията на знаците:

Артистичен, пъргав, емоционален. Те се стремят да впечатлят другите, като същевременно не пренебрегват претенциите и дори откровените лъжи. Демонстративният тип вярва в това, което казва. Ако осъзнае лъжата си, няма причина да изпитва угризения, тъй като е склонен да измести всякакъв вид неприятни спомени. Те обичат да са в центъра на вниманието, подложени на влиянието на ласкателството, за тях е важно да вземат предвид неговите достойнства. Гъвкави и рядко държат на думата си.

Акцентираните личности от педантичния тип са бавни, преди да вземете решение - внимателно го помислете. Те се стремят към подредена професионална дейност, старателни са и довеждат въпроса докрай. Всякакви промени се възприемат болезнено, трансформациите за нови задачи са трудни за изпълнение. Без конфликт, спокойно се отказвайте от водещи позиции в професионалната среда.

Залепеният тип запазва емоционалните чувства в паметта за дълго време, което характеризира поведението и възприятието на живота; те сякаш са „заседнали” в определено състояние. Най-често това е ранена гордост. Отмъстителен, подозрителен, не доверяващ. В личните отношения те са ревниви и взискателни. Те са амбициозни и упорити в постигането на целите си, така че акцентираните хора със стиснат тип са успешни в професионалния си живот.

Възбудимият тип в моменти на емоционална възбуда е трудно да се контролират желанията, податливи на конфликти, агресивни. Интелигентността отстъпва; тя не е в състояние да анализира последствията от нейното поведение. Акцентираните личности от възбудимия тип живеят в настоящето, не знаят как да изграждат дългосрочни отношения.

1. Описание на акцентуациите на лично ниво:

Класификацията на акцентуациите на лично ниво е позната на всички. Често използвани в ежедневието, понятията за екстраверт и интроверт в изразени форми са описани в таблицата по-долу

Отворена, контактна, обича да е сред хората, не понася самотата. Non-конфликт. Планирането на дейностите ви е трудно, несериозно, демонстративно.

Терминът „интровертен човек“ означава, че той мълчи, не желае да общува, предпочита самотата. Задържане на емоции, затворено. Упорит, принципен. Трудна е социализацията.

Класификация на Личко

Видовете акцентуации на характера бяха изследвани и от други психолози. Широко известната класификация принадлежи на домашния психиатър A.E. Face. Разликата от творбите на Леонхард е, че изследванията са посветени на акцентирането на характера в юношеството, според Личко, през този период на психопатия се проявяват особено ярко във всички области на дейност.

Личко идентифицира следните видове акцентуация на знаци:

Хипертоничният тип е прекомерно активен, неспокоен. Нуждае се от постоянна комуникация, той има много приятели. Децата са трудни за възпитание - не са дисциплинирани, повърхностни, податливи на конфликти с учители и възрастни. През повечето време са в добро настроение, не се страхуват от промяна.

Чести промени в настроението - от плюс до минус. Циклоидният тип е раздразнителен, предразположен към апатия. Предпочита да прекарва времето си у дома, отколкото сред връстниците. Той реагира болезнено на коментари, често страда от продължителна депресия.

Лабилният тип акцентуация е непредсказуем, настроението се колебае без видима причина. Тя има положително отношение към връстниците си, опитва се да помага на другите и се интересува от доброволчески дейности. Лабилният тип се нуждае от поддръжка, чувствителен е.

Раздразнителността може да се прояви чрез периодични огнища във връзка с близки, което се заменя с покаяние и чувство за срам. Moody. Те бързо се изморяват, не понасят продължителен психически стрес, сънливи са и често се чувстват претоварени без причина.

Покорните, често приятели с по-възрастни хора. Отговорни, имат високи морални принципи. Те са старателни, не обичат видове активни игри в големите компании. Чувствителният човек е срамежлив, избягва общуването с непознати.

Нерешителни, страхуват се да поемат отговорност. Критични към себе си. Те са склонни към интроспекция, водят записи на своите победи и поражения, оценявайки поведението на другите. Повече от връстниците им са психически развити. Те обаче периодично са склонни към импулсивни действия, без да обмислят последствията от своите дейности..

Шизоидният тип е затворен. Общуването с връстници носи дискомфорт, най-често приятели с възрастни. Демонстрира безразличие, не се интересува от другите, не проявява съчувствие. Шизоидният човек внимателно прикрива личните преживявания.

Жестокост - има чести случаи, когато подрастващите от този тип измъчват животни или се подиграват с по-младите. В ранна детска възраст, сълзотворен, капризен, изисква много внимание. Горд, властен. Те се чувстват комфортно в условията на режим на дейност, умеят да угодят на ръководството и държат подчинените в страх. Методиката за тяхното управление е строг контрол. От типологията на ударенията, най-опасният тип.

Демонстративно, егоцентрично, има нужда от вниманието на другите, играе на публично място. Типът хистероид обича похвала и ентусиазъм за себе си, така че в компанията на връстници често се превръща в ръководител - обаче рядко е лидер в професионалната среда.

Юношите с нестабилен тип акцентуации често притесняват своите родители и учители - интересът им към учебни дейности, професии и бъдещето е изключително слаб. В същото време обичат забавленията, безделието. Мързелив. Скоростта на нервните процеси е подобна на лабилния тип.

Конформният тип не обича да се откроява от тълпата, във всичко следва своите връстници. Консервативната. Той е склонен към предателство, тъй като намира възможност да оправдае поведението си. Техниката на "оцеляване" в екипа - адаптиране към авторитетите.

В своите творби Личко обръща внимание на факта, че понятието психопатия и акцентуация на характера при подрастващите са тясно свързани. Например шизофренията като екстремна форма на акцентуация е шизоиден тип в юношеството. Въпреки това, с навременното откриване на патология е възможно да се коригира личността на тийнейджър.

Методи за определяне

Преобладаващият тип акцентуация може да бъде идентифициран с помощта на методи за изпитване, разработени от същите автори:

• Леонард предлага тест, състоящ се от 88 въпроса, на които трябва да се отговори „да“ или „не“;
• впоследствие е допълнен от Г. Шмишек, той въвежда разлика във формата на промени във формулировката на въпросите, като ги прави по-общи, за да обхване широко житейските ситуации. В резултат на това се формира график, в който ясно е показана най-изразената акцентуация на черти на характера;
• разликата между теста на Личко и методологията на тест за идентифициране на водещата акцентуация на Шмишек-Леонхард при насочване към група деца и юноши, е разширена - 143 въпроса, които съдържат типология на акцентуациите.

С помощта на тези техники е възможно да се определят най-изразените видове акцентуации на знаците.

Ролята на акцентуациите в структурата на личността

В личната структура акцентуациите заемат водеща роля и в много отношения определят качеството на живот на даден индивид.

Струва си да се има предвид, че акцентуацията не е диагноза! В психологически зряла личност тя се проявява като особеност, което може да бъде намек при избора на място за обучение, професия, хоби.

Ако акцентуацията придобие изразени форми (зависи от много фактори - възпитание, среда, стрес, болест), тогава е необходимо да се използва медицинско лечение. В някои случаи някои видове акцентуация на характера могат да доведат до образуването на неврози и психосоматични заболявания (например лабилният тип често страда от инфекциозни заболявания), а в крайни случаи такъв човек може да бъде опасен.

РАЗЛИЧЕНИЕ НА ПСИХОПАТИИ, ПСИХОПАТИЧНИ РАЗПРЕДЕЛЕНИЯ И АКЦЕНТУАЦИИ НА ХАРАКТЕРА В АДОЛЕСЦЕНТА / Личко А.Е..

LICHKO A.E.

Психопатии и акцентации на характера при подрастващите. - Л.: Медицина - 2-ро издание, вътр. и rev.- 1983.- S. 6–21.

Дефиниция на понятията „психопатия“ и „акцентуация на характера“

Психопатиите са такива аномалии на характера, че според П.Б. Gannushkina (1933), „определят целия психичен облик на индивида, оставяйки своя отпечатък на сила върху цялото му емоционално състояние“, „през целия живот... те не претърпяват драстични промени“ и „пречат... адаптират се към средата“ 1. Тези три критерия бяха определени от O.V. Кербиков, (1962) като съвкупност и относителна стабилност на патологичните черти на характера и тежестта им до степен, която нарушава социалната адаптация.

В юношеска възраст същите тези критерии служат като основни насоки при диагностицирането на психопатия. Тоталността на патологичните черти на характера е особено изразена при подрастващите. Тийнейджър, надарен с психопатия, открива своя тип характер в семейството и училището, с връстниците си и с по-възрастните си, в училище и на почивка, в работа и забавление, в ежедневни и познати условия и в най-екстремни ситуации. Навсякъде и винаги хипер-тийнейджърът е пълен с енергия, шизоидът е ограден от това, че е заобиколен от невидима завеса, а истерикът няма търпение да привлече вниманието. Тиранин вкъщи и образцов ученик в училище, тих човек под суров авторитет и необуздан побойник в атмосфера на умиление, беглец от дома, където цари депресивна атмосфера или семейство е разкъсано от противоречия, които могат да съжителстват перфектно в добър интернат - всички те не трябва да бъдат класифицирани като психопати, дори и да са тийнейджъри периодът им преминава под знака на нарушена адаптация.

Относителната стабилност на характерните черти в тази възраст е по-малко достъпна насока за оценка на психопатията. Животният път е твърде кратък. Под „всякакви драстични промени“ в юношеството трябва да се разберат неочаквани трансформации на характера, внезапни и радикални промени от неговия тип. Ако едно много общително, буйно, шумно, неспокойно дете се превърне в мрачно, затворено, оградено от тийнейджър или нежно, привързано, много чувствително и емоционално дете става изтънчено, жестоко, хладнокръвно изчислено, бездушно да затвори млади мъже, без значение как изразени са патологични черти на характера, тези случаи често са извън обхвата на психопатията.

Говорейки за относителна стабилност обаче, трябва да се вземат предвид три обстоятелства..

Първо - юношеството е критичен период за психопатията, характеристиките на повечето типове са изострени тук.

Вторият - всеки тип психопатия има своя собствена възраст на формиране. Шизоидът може да се види от първите години на живота - такива деца обичат да играят сами. Психастеничните черти често процъфтяват в първите класове на училище, когато безгрижното детство се заменя с изисквания за чувство за отговорност. Нестабилният тип се раздава или при влизане в училище с необходимостта от промяна на удоволствието от игрите към редовна академична работа, или от пубертетния период, когато спонтанно развиващите се групи от връстници им позволяват да избягат от родителските грижи. Хипертоничният тип става особено силно изразен от юношеството. Циклоидността, особено при момичетата, може да се появи от началото на пубертета, но по-често тя се формира по-късно, вече в млади години. Чувствителният тип обикновено се развива само на възраст 16-19 години - в периода на навлизане в независим живот с тежестта си върху междуличностните отношения. Параноидната психопатия е изключително рядка при подрастващите, максимумът на нейното развитие, както знаете, спада с 30-40 години.

Трето, има някои редовни трансформации на типовете герои в юношеството. С настъпването на пубертета наблюдаваните в детството хипертимични черти могат да бъдат заменени с очевидна циклоидия, недиференцирана невротична черта - от психастенична или чувствителна тип емоционална лабилност, затъмнена от изразена хистероидност, нестабилните черти се присъединяват към хипертимация и др. Всички тези трансформации могат да възникнат поради биологични и социални (особено възпитанието, на първо място) причини..

Социалната дезадаптация в случаи на психопатия обикновено преминава през целия тийнейджърски период. Поради само естеството на своя характер, а не поради липса на способности, тийнейджърът не е държан нито в училище, нито в професионални училища, бързо изоставя работата, където току-що е влязъл. Семейните отношения се оказват също толкова напрегнати, пълни с конфликти или патологични зависимости. Адаптирането към средата на връстниците им също е нарушено - тийнейджър, страдащ от психопатия, или изобщо не е в състояние да установи контакти с тях, или отношенията са пълни с конфликти, или способността им да се адаптират е ограничена от строго определени граници - малка група тийнейджъри, които водят подобен, най-вече асоциален начин на живот.

Това са три критерия - тоталност, относителна стабилност и социална дезадаптация, които дават възможност за диагностициране на психопатии. Но как да оценим онези отклонения в характера, които отговарят само на един или два от тези критерии?

От самото начало на формирането на доктрината за психопатията възниква почти важен проблем - как да се разграничи психопатията като патологични аномалии на характера от екстремни варианти на нормата. Още през 1886 г. V.M. Бехтерев спомена "преходни степени между психопатия и нормално състояние", че "психопатичното състояние може да се изрази толкова слабо, че при нормални условия то да не се прояви. През 1894 г. белгийският психиатър Далеман (цитиран от О. В. Кербиков, 1961 г.) отделя заедно с деквилибри, т.е. „Небалансиран“ (термин във френската психиатрия от онова време, подобен на „психопатия“), а също и „дееквилибранти“, тоест „лесно губи равновесие“. Е. Кан (1928) нарича подобни случаи „несъвместимо нормални“, П.Б. Ганушкин (1933) - „латентни психопатии“.

Предложени са много други имена, но терминът К. Леонхард (1968) - „акцентирана личност“ изглежда е най-успешният. Това наименование подчертава, че говорим за екстремни варианти на нормата, а не за началото на патологията („препсихопатия“ според М. Трамър, 1949 г.) и че този екстремен ефект при засилване, акцентиране на индивидуалните особености. По-правилно би било обаче да се говори не за акцентирани личности, а за акцентуации на характера. Личността е по-широко понятие, включва интелигентност, способности, мироглед и т.н. Характерът се счита за основа на личността, той се формира главно в юношеството, личността като цяло - вече с зряла възраст. Именно типовете характер, а не личността като цяло, са описани от К. Леонхард, именно чертите на героя отличават един тип от друг в описанията му.

За подрастващите във всеки случай терминът „акцентуация на характера“ е най-точен. В детството, според справедливата забележка на В.В. Ковалева (1981), типът персонаж все още не е формиран и можем да говорим само за отделни акцентирани черти.

При акцентиране на естеството на неговите характеристики, за разлика от психопатията, те може да не се появяват навсякъде и не винаги. Те дори могат да бъдат открити само при определени условия. И най-важното - чертите на характера или изобщо не пречат на задоволителната социална адаптация, или нарушенията му са преходни. Тези разстройства могат да възникнат или поради биологични смущения по време на пубертетния период („пубертетни кризи“), или по-често под влияние на специален вид психична травма или трудни ситуации в живота, а именно тези, които поставят повишени изисквания към locus resistenniae minoris, към „мястото най-малко съпротива ”в характера.

Всеки тип акцентуация на характер има свои „слабости“, които са различни от другите типове, всеки тип има своя ахилесова пета. Например този вид психична травма и трудни ситуации могат да послужат за характера на хипертимиката - изолация от връстници, принудително безделие в строго премерен режим, за характера на шизоида - необходимостта от бързо установяване на дълбоки неформални емоционални контакти с околната среда. Ако психичната травма, дори тежка, не е адресирана до мястото на най-малка съпротива, не навреди на тази ахилесова пета, ако ситуацията не налага повишени изисквания в това отношение, тогава въпросът обикновено се ограничава до адекватна лична реакция, без да се смущава дълго и значително социална адаптация. Напротив, при акцентиране на характера във връзка с някои неблагоприятни условия може да се появи дори повишена стабилност. Шизоидният тийнейджър лесно понася самотата, хипертимията - среда, която изисква повишена активност, моментна находчивост, дори находчивост.

Описаната функция, според нашите идеи, в допълнение към критериите на P.B. Ганушкина - О.В. Кербикова, служи като една от важните разлики в акцентациите на характера от психопатиите. При психопатии декомпенсациите могат да бъдат резултат от всякакъв вид психични травми и голямо разнообразие от житейски ситуации и дори да се появят без видими причини. С акцентуации адаптацията се нарушава само от удари в мястото на най-малко съпротивление. Подобна идея за „индивидуалната чувствителност“ към психотичните наранявания е изразена от V.N. Мясищев (1960) във връзка с развитието на невроза, N.I. Felinskaya (1965), N.D. Лакосина (1970) и G.K. Ушаков (1978) - във връзка с появата на различни видове други гранични държави.

Така въз основа на горното можем да дадем следното определение на акцентуациите на характера.

Акцентуациите на характера са екстремни варианти на неговата норма, при които определени черти на характера са прекомерно засилени, което прави избирателна уязвимост към определен вид психогенни влияния с добра и дори повишена устойчивост към другите.

Трябва да се подчертае още веднъж, че акцентуациите на знаците са макар и крайни, но варианти на нормата. Следователно „акцентуацията на характера“ не може да бъде психиатрична диагноза. Изявление за акцентуация и нейния тип е определянето на преморбиден фон, на фона на който могат да се появят различни разстройства - остри афективни реакции, неврози и други реактивни състояния, а не психотични разстройства на поведението, дори реактивни психози - само те могат да служат като диагноза. Въпреки това, в по-голямата част от случаите с акцентуации на характер, развитието на такива нарушения не достига. Според К. Леонхард (1976, 1981), в развитите страни повече от половината от населението се отнася към акцентирани индивиди.

Разликата между психопатия по тежест и акцентуация по тежест

Както П.Б. Gannushkin (1933), степента на проявление на психопатия „представлява пряко объркващо богатство от нюанси - от хора, които другите считат за нормални до тежки психотични състояния, изискващи интерниране“ 2. Опит за някаква систематизация на тези степени представлява основна практическа задача. Това би помогнало за изясняване на прогнозата, би могло да осигури помощ в експертната практика и би допринесло за по-диференциран подход за пренастройване на семейството и труда. През последните години терминът "дълбока психопатия" придоби широко разпространение в съдебно-психиатричната експертиза. (Morozov P.B. Luni D.R., Felinskaya N.I., 1976). Те обозначават най-тежките случаи, когато психотичните разстройства се появяват в разгара на декомпенсация или загуба на способност за „вероятностно прогнозиране на нечия активност и съответно коригиране на поведението“ изключва здравината или изразените ендокринни разстройства (Felinskaya NI, 1965; Shostakavich B.V., 1971). Според материалите от съдебномедицинската експертиза случаите на психопатия, с изключение на здравината, са много по-чести при подрастващите, отколкото при възрастните - при 15-17% от експертите, вместо при 3-5% (Гуреева В.А., Гиндикин В.Я., 1980).

Разделянето на психопатията на три степени на тежест е извършено от L.I. Спивак (1962) във връзка с взривния тип. В този случай се вземат предвид възрастта на формиране, тежестта на декомпенсациите, патологичните промени в пневмо- и електроенцефалограмата и пр. Критериите за разграничаване по три степени на тежест обаче не са предмет на специално проучване..

Степента на отклонение на характера сама по себе си е трудно да се определи. Последното е по-достъпно за изпълнение според други показатели в зависимост от тези отклонения (Личко А. Е., Александров Ар.А., 1973). Те включват: 1) тежестта, продължителността и честотата на декомпенсациите, фазите, психогенните реакции и най-важното - съответствието с тяхната сила и характеристики на факторите, които са го причинили; 2) тежестта на екстремните форми на поведенчески разстройства; 3) степента на социална (трудова, семейна) дезадаптация, оценена в "дължината"; 4) степента на коректност на самооценката на чертите на характера им, критичност към поведението им. При различните видове психопатии стойността на всеки от тези показатели ще бъде различна, следователно тя трябва да се основава на обобщена оценка съгласно всички изброени критерии. Въз основа на гореизложеното предложихме да разграничим три степени на тежест на психопатията и две степени на акцентуация на характера. Описанието на всеки от тях е илюстрирано с пример, свързан със същия (хистероиден) тип символ.

Тежка психопатия (III степен). Компенсаторните механизми са изключително слаби, едва очертани или са само частични, обхващат само част от психопатичните особености, но, от друга страна, постигат такава хиперкомпенсация, че самите те вече се проявяват като психопатични черти. Обезщетенията винаги са непълни и краткотрайни. Декомпенсациите лесно възникват поради незначителни причини и дори без видима причина. В разгара на декомпенсацията картината може да достигне психотично ниво (тежка дисфория, депресия, състояния на здрач и др.). При тежка степен на някои психопатии (шизоидни, психастенични и др.), Често възникват диагностични съмнения - дали тези случаи са психопатичен дефект при шизофрения или неговата мудна форма. Въпреки това не могат да бъдат открити нито признаци на процеса, нито ясни индикации за шизофренно покритие, прехвърлено в миналото. Поведенческите разстройства могат да достигнат нивото на криминални престъпления, самоубийствени действия и други действия, с тежки последици за психопата или неговите близки. Обикновено има постоянна и значима социална дезадаптация. Такива подрастващи отпадат от училище рано, почти не работят, с изключение на кратки епизоди или условия на принудителен труд. Те живеят за сметка на други или за сметка на държавата. Съществува пълна невъзможност за поддържане на семейните отношения - връзките със семейството са прекъснати или изключително обтегнати поради постоянни конфликти или имат характер на патологична зависимост (психопат от който и да е член на семейството или последният от психопата). Дезадаптацията също ясно се появява сред връстниците. Самочувствието на характера е неправилно или се различава по пристрастност - забелязват се само някои характеристики, особено явленията на патологичната хиперкомпенсация. Критиката на тяхното поведение е значително намалена и в разгара на компенсацията може да бъде напълно загубена.

Тежка психопатия (II степен). Компенсаторните механизми са нестабилни и поради това обезщетението е краткотрайно. Декомпенсациите могат да възникнат поради незначителни причини. Тежките декомпенсации и сериозни нарушения в поведението обикновено все още следват травма или се появяват в трудни ситуации. Социалната адаптация е непълна и нестабилна. Те или напускат работа или учат, след това възобновяват. Способностите остават нереализирани. Отношенията с роднините са пълни с конфликти или са патологично зависими. Самооценката на характеристиките на характера и степента на самокритиката варират значително в зависимост от вида на психопатията.

Умерена психопатия (I степен). Компенсаторните механизми са доста изразени. Възможно е непрекъснато обезщетяване. Прекъсванията обикновено се определят ситуационно, тяхната дълбочина и продължителност са пропорционални на психичната травма. Декомпенсациите се проявяват чрез изостряне на психопатични черти и нарушено поведение. Последните обаче, с изключение на особено трудни ситуации, не достигат крайни степени. Социалната адаптация е нестабилна, намалена или ограничена. При нестабилна адаптация лесно възникват прекъсвания. С намалена адаптация юношите учат или работят ясно под способностите. С ограничена адаптация, кръгът от интереси е рязко стеснен или областта, в която са възможни продуктивни дейности и където понякога се постигат изключителни резултати (така наречените „талантливи психопати“) е ясно определена. В други, дори близки райони, веднага се разкрива пълна повреда. Семейните отношения се характеризират с дисхармония и изключителна избирателност (прекомерна привързаност към един член на семейството, конфликт и раздяла с други). При повечето видове психопатии (с изключение на хистероидните и нестабилните) сравнително правилната оценка на чертите на характера и критиката на поведението се запазва, но не винаги е доста дълбока.

Разграничаването на умерените психопатии и акцентуациите на характера в юношеството често не е лесна задача, тъй като на фона на акцентуациите, поведенческите разстройства, които създават впечатление за психопати.

Нашите наблюдения ни подтикнаха да различим две степени на акцентуации на характера, едната от тях - явна акцентуация - принадлежи към крайност, а другата - скрита акцентуация - към обичайните версии на нормата.

Явна акцентуация. Тя се отличава с наличието на ясно изразени черти на определен тип характер. Внимателно събраната анамнеза, информация от роднините, кратко наблюдение на поведението, особено сред връстниците, позволяват да се разпознае този тип. Въпреки това, тежестта на черти от всякакъв тип обикновено не възпрепятства задоволителната социална адаптация. Заетото положение съответства на способностите и възможностите. Акцентираните черти на характера обикновено са добре компенсирани, въпреки че в пубертета те обикновено се изострят и могат да причинят временни смущения в адаптацията. Въпреки това, преходните социални дезадаптации и разстройства в поведението се появяват само след тези психологически травми и в трудни ситуации, които поставят високи изисквания към „мястото на най-малко съпротивление“ от този тип акцентуация.

Скрита акцентуация. При обикновени условия черти от определен тип характер са слаби или изобщо не се виждат. Дори при продължително наблюдение, многостранни контакти и подробно запознаване с биографията е трудно да има ясна представа за определен тип характер. Характеристиките от този тип обаче са изявени, понякога неочаквано за другите, под въздействието на определени ситуации или психични наранявания, но само отново тези, които поставят повишени изисквания към „мястото на най-малко съпротива“. Психичните наранявания от различен вид, дори тежки, може да не разкриват типа на характера. Идентифицирането на подчертани черти по правило не води до забележима дезадаптация или може да бъде краткотрайна. Самочувствието може да включва както латентни черти, така и противоположни черти, които са резултат от компенсация. Следователно в самочувствието могат да се появят на пръв поглед несъвместими комбинации от шизоидна и хипертонична, хистероидна и психастенична и др..

Използвайки предложената работна схема за разделяне на психопатии по тежест и акцентуации по тежест, ние оценихме 300 мъже юноши от 14 до 18 години, които бяха приети в тийнейджърска психиатрична клиника за непсихотични разстройства на поведение, остри афективни реакции, реактивни състояния, но без психоза и умствена изостаналост. Във всички тези случаи се повдигна въпросът за диагнозата психопатия (табл. 1).

Честота на различна степен на тежест на психопатия и тежест на акцентациите на характера сред подрастващите мъже, приети в психиатрична болница

Естествено, дадените честоти се отнасят само за контингента юноши, влизащи в психиатрични болници. При изследване на подрастващите, регистрирани в невропсихиатрични диспансери, но не хоспитализирани, очевидно делът на умерените психопатии и акцентуациите на характера значително се увеличава. При здрава популация от подрастващи процентът на психопатии, които попадат извън зрителното поле на психиатър, вероятно е незначителен дял, а акцентациите са само малка част.

Според К. Леонхард (1968) в развитите страни „акцентирани личности“ съставляват почти половината от населението. Може би това е вярно, ако вземем предвид както изричните, така и скритите акцентуации. Доста е трудно да се прецени честотата на изричните акцентации сред подрастващото население. Масовите прегледи са възможни с помощта на специален психологически метод - “Пато-характерологичен диагностичен въпросник за юноши” - ЗНП (1976) и неговата подобрена версия (“Пато-характерологични изследвания.”, 1931). Този метод разкрива общо както изричните, така и скритите акцентуации и можем да мислим, че последните съставляват огромното мнозинство.

Според нашата служителка Н.Я. Иванова (1976), честотата на акцентуациите на знаците (изрични и скрити) в различни контингенти на подрастващите варира от 33 до 88% (Таблица 2).

Честотата (в проценти) на идентифициране, използване на ЗНП, акцентуации на знаци в тийнейджърската популация (според Н. Я. Иванов, 1976 г.)

Тази стойност се оказа най-високата в английското училище и най-малката сред момчетата в затворена образователна институция със строг медицински подбор и регламентиран дисциплинарен режим (арктическо училище), а сред момичетата беше в училище за обучение на учители за учители от детската градина.

1 Gannushkin P.B. Избрани съчинения.- М., 1964, с. 121-122.

2 Gannushkin P.B. Избрани произведения, М., 1964.

Източник на информация: Александровски Ю.А. Гранична психиатрия. М.: RLS-2006. & Nbsp - 1280 c.
Справочникът е публикуван от групата на компаниите RLS ®

Видове за подчертаване на характера

Видовете акцентуация на характера са множество видове знаци, при които отделни черти са преминали в патологично състояние. Някои подчертани черти на характера често са достатъчно компенсирани, но в проблемни или критични ситуации акцентираният човек може да прояви смущения в адекватното поведение. Акцентациите на характера (този термин произлиза от латински (accentus), което означава подчертаване) се изразяват под формата на "слабости" в психиката на личността и се характеризират със избирателна уязвимост към определени влияния с повишена стабилност към други влияния.

Концепцията за „акцентуация“ за цялото време на своето съществуване беше представена при разработването на няколко типологии. Първият от тях е разработен от Карл Леонхард през 1968 година. Следващата класификация придобива по-голяма слава през 1977 г., която е разработена от Андрей Евгениевич Личко, базирана на класификацията на психопатии от П. Б. Ганушкин, извършена през 1933 г..

Видовете акцентуация на характера могат директно да се проявят и могат да бъдат скрити и разкрити само в извънредни ситуации, когато поведението на индивида стане най-естественото.

Хората от всякакъв тип акцентуация на характера са по-чувствителни и податливи на влиянието на околната среда и следователно са по-податливи на психични разстройства, отколкото други хора. Ако някоя проблемна, тревожна ситуация стане прекалено трудна за изживяване на акцентирания човек, тогава поведението на такъв индивид веднага се променя драстично и акцентираните характеристики доминират в характера.

Теорията на акцентуацията на характера на Леонхард получи дължимото внимание, защото доказа своята полезност. Само спецификата на тази теория и приложеният към нея въпросник за установяване на типа акцентуация на характера беше, че те бяха ограничени от възрастта на субектите. Въпросникът беше изчислен само от естеството на възрастните. Тоест, децата или дори подрастващите не са в състояние да отговорят на редица въпроси, тъй като нямат необходимия житейски опит и не са били в такива ситуации, за да отговорят на поставените въпроси. Следователно този въпросник не може истински да определи акцентуацията на личността.

Разбирайки необходимостта от определяне на типа акцентуация на характера при подрастващите, психиатърът Андрей Личко се зае с това. Личко модифицира въпросника на Леонхард. Той пренаписа описания на типове акцентуации на символи, промени някои имена на типове и въведе нови.

Личко разшири описанието на типовете акцентуация на характера, като се ръководи от информация за изразяването на акцентуация при деца и юноши и промени в проявленията, докато личността се формира и остарява. По този начин той създаде въпросник за видовете акцентуации от природата на подрастващите.

А. Личко твърди, че би било по-подходящо да се проучат типовете акцентуации от характера на подрастващите, въз основа на факта, че повечето акцентации се формират и проявяват в този възрастов период.

За да се разберат по-добре видовете акцентуация на знаците, трябва да се дадат примери от познати епизоди и лица. Повечето хора познават най-популярните герои от карикатури или герои от приказките, те са специално представени твърде емоционално, активно или обратно пасивно. Но най-важното е, че именно този израз на крайни варианти на характерни норми привлича към себе си, такъв човек се интересува, някой е пропита със симпатия към нея, а някой просто очаква какво ще се случи с нея по-нататък. В живота можете да срещнете точно същите "герои", само при други обстоятелства.

Примери за акцентуация на символи са примери. Алиса от приказката „Алиса в страната на чудесата“ е представител на циклоидния тип акцентуация на характера, тя имаше редувания на висока и ниска активност, промени в настроението; Карлсън е ярък пример за демонстративен тип акцентуация на характера, обича да се хвали, има високо самочувствие, характеризира се с претенциозно поведение и желание да бъде в светлината на прожекторите.

Засегнат тип акцентуация на характер е типичен за супер герои, които са в постоянно състояние на борба.

Хипертоничен тип акцентуация на характер се наблюдава при Маша (карикатурата "Маша и мечката"), тя е пряка, активна, недисциплинирана и шумна.

Видове акцентуация на характера според Леонхард

Карл Леонхард беше основателят на термина „акцентуация“ в психологията. Теорията му за акцентирани личности се основава на идеята за наличието на основните, изразителни и допълващи се черти на личността. Основните характеристики, както обикновено, са много по-малки, но те са много изразителни и представляват цялата личност. Те са ядрото на личността и са от решаващо значение за нейното развитие на адаптация и психично здраве. Много силен израз на основните черти на личността се преодолява върху цялата личност и при проблемни или неблагоприятни обстоятелства те могат да се превърнат в разрушителен фактор за личността.

К. Леонхард вярва, че акцентираните личностни черти на личността могат да се наблюдават преди всичко при общуване с други хора..

Акцентуацията на личността се определя от стила на общуване. Леонхард създаде концепция, в която описа основните видове акцентуации на героите. Важно е да запомните, че характеризирането на акцентуацията на характера според Леонхард описва само типове поведение на възрастните. Карл Леонхард описа дванадесет типа акцентуация. Всички произход имат различна локализация..

Следните типове са приписани на темперамента като естествена формация: хипертимична, афективно лабилна, дистимична, афективно възвишена, тревожна, емоционална.

Като социално обусловено образование - характер, той приписва следните типове: демонстративно, заклещено, педантично, възбуждащо.

Видовете нива на личността бяха определени както следва: екстраверт, интроверт.

Концепциите за интроверсия и екстроверсия, използвани от Леонхард, са най-близки до тези на Юнг.

Демонстративният тип акцентуация на характера има следните определящи характеристики: демонстративно и артистично поведение, енергия, мобилност, простота на чувствата и емоциите, способността за бързо установяване на контакти в общуването. Човекът е склонен да фантазира, преструва и позира. Той е в състояние бързо да измести неприятните спомени, много лесно може да забрави какво го спира или какво не иска да си спомня. Тя знае как да лъже, гледа директно в очите и прави невинно лице. Много често му вярват, начинът, по който такъв човек сам вярва в това, което казва, и принуждаването на другите да му повярват за него е въпрос на две минути. Не е наясно с лъжите си и може да изневерява без угризения. Той често лъже, за да добави значение на своята персона, да разкраси някои аспекти на своята личност. Той жадува вниманието, дори и да говорят зле за него, това го радва, защото говорят за него. Демонстративният човек се адаптира много лесно към хората и е склонен към интриги. Често хората не вярват, че такъв човек ги е измамил, защото е много сръчен, крие истинските си намерения.

Педантичният тип акцентуация на характера е белязан от инертността и твърдостта на психичните процеси. Педантичните личности са трудни и дълго преживяват събития, които травмират психиката им. Рядко могат да бъдат забелязани вплетени в конфликт, но всички нередности не подминават вниманието им. Хората с педантични акцентуации винаги са пунктуални, спретнати, чисти и скрупульозни, ценят подобни качества от другите. Педантичен човек е доста старателен, вярва, че е по-добре да прекарва повече време на работа, но да го прави ефективно и точно. Педантичната личност се ръководи от правилото „измерете седем пъти - отрежете веднъж“. Този тип е склонен към формализъм и съмнения относно правилността на всяка задача..

Заседналият тип акцентуация на характера, която се нарича още афективно-застояла, има тенденция към забавяне на афектите. Той „се забива“ в чувствата, мислите си, поради това е твърде трогателен, дори отмъстителен. Притежателят на тези характеристики е склонен да изтегля конфликтите. В поведението си спрямо другите той е много подозрителен и отмъстителен. В постигането на лични цели той е много упорит..

Възбудимият тип акцентуация на символи се изразява в слаб контрол, недостатъчна контролируемост на собствените задвижвания и мотивации. Възбудимите индивиди се характеризират с повишена импулсивност и забавяне на умствените процеси. Този тип е белязан от гняв, нетърпимост и склонност към конфликти. За такива хора е много трудно да осъществят контакт с други хора. Хората от такъв склад не мислят за бъдещето, живеят в един днешен ден, изобщо не учат и всяка работа е много трудна. Повишената импулсивност често може да доведе до лоши последици, както за най-възбуждащия човек, така и за хората около него. Лицето на възбуждащ склад избира много внимателно своя социален кръг, заобикаляйки се с най-слабите, които да ги водят.

Хипертимичният тип акцентуация на характера се различава от другите по повишена активност, висок дух, изразени жестове и изражение на лицето, висока общителност с постоянно желание да се отклони от разговора. Хипертоничен човек е много мобилен, склонен към лидерство, общителен, навсякъде има много от него. Това е човек за почивка, независимо в коя компания влиза, той ще вдига много шум навсякъде и ще бъде в светлината на прожекторите. Хипертониците рядко се разболяват, имат висока жизненост, здрав сън и добър апетит. Те имат високо самочувствие, понякога са прекалено несериозни в задълженията си, всяка рамка или монотонна дейност им е много трудно да понасят.

Дистичният тип акцентуация на характера се характеризира със сериозност, бавност, потиснато настроение и слаби волеви процеси. Такива личности се характеризират с песимистични възгледи за бъдещето, ниска самооценка. Неохотно те са лаконични. Появата им е по-мрачна, потискана. Дистопичните индивиди имат силно чувство за справедливост и са много съвестни.

Афективно лабилен тип акцентуация на характера се отбелязва при хора, които имат постоянна промяна в хипертимични и дистимични видове акцентуация, понякога това се случва без причина.

Извисеният тип акцентуация на характера се характеризира с висока интензивност на скоростта на нарастване на реакциите, тяхната интензивност. Всички реакции са придружени от насилствено изразяване. Ако възвишеният човек беше шокиран от добрата новина, той ще бъде невероятно възхитен, ако тъжната новина, той ще изпадне в отчаяние. Такива хора имат повишена склонност към алтруизъм. Много са привързани към близки хора, ценят приятелите си. Винаги се радвайте, ако техните близки имат късмет. Склонен към съпричастност. Те могат да дойдат до невъобразима наслада от съзерцанието на произведенията на изкуството, природата.

Тревожен тип акцентуация на характера се проявява в ниското настроение, плахността, несигурността. Такива личности са трудни за контакт, много чувствителни. Те имат ясно изразено чувство за дълг и отговорност, поставят си високи морални и етични изисквания. Поведението им е плахо, те не могат да се грижат за себе си, смирени са и лесно приемат мнението на някой друг.

Емоционалният тип акцентуация на характера се характеризира с свръхчувствителност, дълбоко и силно емоционално изживяване. Този тип е подобен на възвишеното, но проявите му не са толкова насилствени. Този тип се характеризира с висока емоционалност, склонност към съпричастност, отзивчивост, чувствителност и доброта. Такива личности рядко влизат в конфликт, всички оплаквания се пазят вътре. Имайте повишено чувство за дълг.

Екстравертният тип акцентуация на характер е характерен за хората с акцент върху всичко, което се случва навън и всички реакции са насочени и към външни стимули. Екстравертните личности се характеризират с импулсивни действия, търсене на нови усещания и висока общителност. Те са много подвластни на влиянието на другите и собствените им преценки нямат необходимата постоянство..

Интровертният тип акцентуация на характера се изразява във факта, че човек живее повече в идеи, отколкото в усещания или възприятия. Външните събития не влияят особено на интровертните, но той може да мисли много за тези събития. Такъв човек пребивава в измислен свят с фантазирани идеи. Такива личности излагат много идеи по темата за религията, политиката, проблемите на философията. Те са безпристрастни, опитват се да запазят дистанцията си, общуват само когато е необходимо, обичат спокойствие и самота. Те не обичат да говорят за себе си, държат всички свои чувства и чувства на себе си. Бавно и нерешително.

Видове акцентуация на символи от Личко

Характеризирането на видовете акцентуация на характера според Личко разкрива видовете поведение на подрастващите.

Акцентациите, изразени в юношеството, формират характер и могат да се променят леко в бъдеще, но все пак най-поразителните характеристики на определен тип акцентуация остават в личността за цял живот.

Хипертоничният тип акцентуация на характера се изразява във високата общителност на личността, нейната мобилност, независимост, положително настроение, което може да се промени драстично с гняв или гняв, ако човек стане недоволен от поведението на другите или неговото поведение. В стресови ситуации такива хора могат да останат весели и оптимисти за дълго време. Често тези хора се запознават, поради което попадат в лоши компании, което в техния случай може да доведе до асоциално поведение.

Циклоидният тип акцентуация на характера се характеризира с циклично настроение. Хипертоничната фаза се редува с депресивната. При наличието на хипертимичната фаза човек не понася монотонност и монотонност, старателна работа. Той прави нови безразборни познанства. Това се замества от депресивна фаза, появява се апатия, раздразнителност и чувствителността се влошава. Под влияние на такива депресивни усещания човек може да се окаже изложен на риск от самоубийство.

Лабилният тип акцентуация на характера се проявява в бързата променливост на настроението и цялото емоционално състояние. Дори когато няма очевидни причини за голяма радост или голяма тъга, човек преминава между тези силни емоции, променяйки цялото си състояние. Подобни преживявания са много дълбоки, човек може да загуби работоспособност..

Астеноневротичният тип акцентуация на характера се изразява в склонността на човек към хипохондрия. Такъв човек често е раздразнителен, постоянно се оплаква от състоянието си и бързо се уморява. Раздразнението може да бъде толкова силно, че те да крещят на някого без причина и след това да се покаят. Тяхното самочувствие зависи от настроението и притока на хипохондрия. Ако се чувствате добре, тогава човекът се чувства по-уверен в себе си.

Чувствителният тип акцентуация на характера се изразява във висока тревожност, плахост, изолация. Чувствителните личности трудно установяват нови контакти, но с тези хора, които познават добре, те се държат весело и естествено. Често поради опита си за малоценност те проявяват хиперкомпенсация. Например, ако преди човек е бил твърде срамежлив, след като е узрял, той започва да се държи твърде либерално.

Психастеничният тип акцентуация на характера се проявява в склонността на човек към обсесивни състояния, в детството те са обект на различни страхове и фобии. Те се характеризират с тревожна подозрителност, възникваща на фона на несигурността и несигурността за бъдещето им. Склонни към интроспекция. През цялото време те са придружени от някакъв вид ритуали, един и същи тип обсесивни движения, благодарение на това се чувстват много по-спокойни.

Шизоидният тип акцентуация на характера се проявява в противоречивия характер на чувства, мисли и емоции. Шизоидът съчетава: изолация и приказливост, студенина и чувствителност, бездействие и решителност, антипатия и привързаност и т.н. Най-поразителните характеристики на този тип са ниската нужда от комуникация и избягването на други. Не способността за съпричастност и внимание се възприема като студенина на човек. Такива хора ще споделят нещо по-интимно с непознат, отколкото с любим човек..

Епилептоидният тип акцентуация на характера се проявява в дисфория - гневно-гневно състояние. В това състояние се натрупват агресия, раздразнителност и гняв на човек и след известно време той изпръсква с продължителни изблици на гняв. Епилептоидният тип акцентуация се характеризира с инерция в различни аспекти на живота - емоционалната сфера, движенията, житейските ценности и правила. Често такива хора са много ревниви, в по-голяма степен тяхната ревност е неоснователна. Те се опитват да изживеят реалния ден днес и това, което имат, не обичат да правят планове, фантазират или мечтаят. Социалната адаптация е много трудна за епилептоидния тип личност..

Хистероидният тип акцентуация на характера се характеризира с повишен егоцентризъм, жажда за любов, всеобщо признание и внимание. Поведението им е демонстративно и призрачно, за да привлече вниманието. За тях би било по-добре, ако са били мразени или отрицателно третирани, отколкото ако са били третирани безразлично или неутрално. Те одобряват всяка дейност в тяхна полза. За истеричните личности най-лошото е възможността да останат незабелязани. Друга важна характеристика на този тип акцентуация е внушението, насочено към подчертаване на достойнствата или възхищението.

Нестабилният тип акцентуация на характера се проявява в невъзможността да се наблюдават социално приемливи форми на поведение. От детството им има нежелание да учат, трудно им е да се концентрират върху ученето, да изпълняват задачи или да се подчиняват на старейшините си. Ставайки по-възрастни, нестабилни индивиди започват да изпитват затруднения при установяване на връзки, особено забелязани трудности в романтичните отношения. Трудно им е да установят дълбоки емоционални връзки. Те живеят в настоящето, един ден без планове за бъдещето и никакви желания или стремежи.

Конформният тип акцентуация на знака се изразява в желанието да се смесват с други, а не да се различават. Те лесно, без колебание, заемат нечия друга гледна точка, ръководят се от общи цели, приспособяват желанията си към желанията на другите, не мислят за личните нужди. Те бързо се привързват към близкия си кръг и се опитват да не се различават от другите, ако имат общи хобита, интереси или идеи, те също веднага ги качват. В професионалния си живот те са непосветени, опитват се да вършат работата си, без да са активни.

В допълнение към описаните видове акцентуация на символи, Личко допълнително подчертава смесени акцентуации, тъй като чистата акцентуация не се наблюдава толкова често. Отделни акцентуации, които са най-изразителни, взаимосвързани, докато други не могат да бъдат характерни за един човек едновременно..

Автор: Практически психолог Ведмеш Н.А..

Лектор на Медицински психологически център "Психомед"